해외 의료인·학생을 위한 '임상 견학 프로그램'을 첫 번째 프로그램으로 개설
첫 프로그램을 해외 치과의사·의사·의료직 종사자·학생을 대상으로 한 임상 견학 과정으로 변경했습니다. 미나미아오야마 진료 현장을 3일간 참관하는 소수 정원제 과정이며 2026년 10월부터 접수합니다. 수강료는 US$2,200(세금 포함)입니다.

교육 · 연구 · 공중보건 · 글로벌 공동 창조
의료, 학술, 사회를 연결하는 글로벌 아카데미.
Mirise Global Academy는 교육, 연구, 디지털 진료, 국제 협력을 통합한 플랫폼으로, 미래 지향적 학습과 실천을 통해 의료 전문가, 기관, 그리고 사회를 강화합니다. 단순한 교육 기관을 넘어, 의료 지식이 더 나은 진료, 더 강한 네트워크, 그리고 장기적인 공공 가치로 전환되는 다학제적 허브입니다.
Oiso · Minami-Aoyama, Tokyo — in founding, 2026
학술 협력
대학 및 기관과의 공동 연구
임상 적용
연구에서 실제 진료로
글로벌 교육
국제 연수 및 펠로십 프로그램
공중보건
건강 수명 연장 및 예방 의료에 기여
디지털 헬스 & XR
시뮬레이션 기반 교육 및 디지털 진료
일본 기반, 세계와 연결
아시아, 중동 및 그 너머와의 공동 창조
왜 아카데미인가, 왜 지금인가
구강 건강이 당뇨병, 심혈관 질환, 인지 기능 저하 등 전신 질환과 밀접하게 관련되어 있다는 연구 결과가 증가하고 있습니다. 구강 건강과 전신 건강의 통합은 의료의 미래에 필수적입니다.
건강 수명의 연장에는 치료뿐만 아니라 예방, 평생 케어, 그리고 다학제적 인력 교육이 요구됩니다. 질 높은 교육 인프라는 미래 의료 시스템의 기반을 지탱합니다.
치과, 의학, 간호, 재활, 공중보건, 디지털 기술 등 분야 간 연계는 더 나은 치료 성과와 시스템 수준의 혁신으로 이어집니다.
XR(확장 현실) 및 3D 시뮬레이션은 지리적, 자원적 장벽을 극복하여 더 많은 의료 전문가가 양질의 학습 기회를 접할 수 있도록 합니다.
아시아, 중동 및 그 너머에 걸친 파트너십은 공통 기준의 개발, 근거 축적, 실천 지식의 발전을 가속합니다.
4대 핵심 축 + 횡단 역량
더 나은 교육이 모두를 위한 더 나은 의료 전문가를 양성합니다.
대학원 교육부터 전문 자격 인증까지, 체계적이고 근거 기반의 프로그램을 제공합니다.
연구 성과는 환자와 지역 사회를 위한 더 나은 치료로 이어집니다.
구강-전신 건강 연구를 추진하고, 연구 결과를 임상 실천으로 전환합니다.
연구와 교육이 실제 환자 진료에 도달하도록 합니다.
연구를 임상 현장에 적용하고, 근거 기반 진료의 표준화를 지원합니다.
지역 사회 전체의 건강 향상을 위해 노력합니다.
정부 및 공공 기관과 협력하여 근거에 기반한 공중보건 및 정책에 기여합니다.
횡단 역량
첨단 기술이 의료 교육의 질을 높입니다.
실습 교육, 기술 표준화, 학습 효율성을 위한 XR 및 3D 시뮬레이션을 활용합니다.
세계의 지식을 공유하여 어디서나 더 나은 의료를 실현합니다.
아시아, 중동 및 그 너머에서 교육, 연구, 실천 분야의 공동 창조를 추진합니다.
프로그램
Spend three days inside a working Tokyo practice, and take its methods home.
Build a working method for oral-systemic assessment and referral in three days.
International clinicians experience and acquire Japanese clinical knowledge through a residential program.
Use XR and 3D simulation to standardize procedures and improve learning efficiency.
더 많은 참여가 더 큰 공공 가치를 만듭니다
더 나은 교육을 받은 의료 전문가가 모두에게 더 나은 진료와 건강한 삶을 가져다줍니다.
공개 강연, 포럼, 지역 사회 참여 활동이 사회와 의료를 연결합니다.
거버넌스 & 학술적 정당성
Mirise Global Academy는 학술적 정당성과 공적 신뢰를 기반으로 운영을 구축하는 것에 전념합니다. 거버넌스 구조는 양질의 교육과 연구를 보장하며, 모든 참여자가 신뢰를 가지고 참여할 수 있도록 합니다.
구강 건강과 전신 건강을 통합하고, 교육, 연구, 국제 협력을 통해 의료와 사회의 미래에 기여합니다.
학술위원회가 학술 기준에 따라 프로그램 품질과 연구 방향을 감독합니다.
국내외 교수, 임상 지도의, 학술 전문가를 초빙하여 교육 및 연구의 질을 보장합니다.
정기적인 학술 대회와 위원회 활동을 통해 지속적인 품질 향상과 투명한 운영을 유지합니다.
의료 윤리, 연구 윤리, 정보 거버넌스에 대한 지침이 근거 기반 활동을 뒷받침합니다.
미나미 아오야마 임상 거점과 오이소 교육·연구 캠퍼스가 연계하여, 학습과 실천의 순환을 만듭니다.
Founder's Message
I am an orthodontist. I still see patients, and for years I have also run a group of clinics and healthcare companies. Practice taught me one thing the textbooks underplay: the mouth is where systemic disease shows up early, and almost nobody is trained to look.
The problem is not knowledge. The papers exist. What is missing is the plumbing: a place where the evidence gets taught, tested against real clinics, carried into communities, and passed across borders. This academy is my attempt to build that plumbing.
The shape of it is simple. A campus in Oiso for teaching, research and international stays. A working clinic in Minami-Aoyama where ideas meet patients. Between the two, a loop. And because I believe education that cannot pay its own way cannot protect its own standards, we publish prices and dates, measure results, and report them.
Most of what this site describes is still ahead of us. That is the point. I am looking for people who want to design an institution, not join a finished one. Clinicians, professors, companies, officials, neighbors: the door is open.
Founder, Mirise Global Academy
Representative, Mirise Well Medical Group — Orthodontist
Daisuke Tomita, DDS

Clinical implementation base — MIRISE CLINIC MINAMI-AOYAMA
캠퍼스 생태계

교육, 연구 & 국제 교류
교육, 연구, 국제 교류, 지적 교류를 위한 핵심 캠퍼스입니다. 깊이 있는 학습과 의미 있는 대화를 위해 설계된 공간입니다.

임상 우수성 & 적용
임상 우수성과 첨단 치료를 위한 거점입니다. 교육, 연구, 임상 실천을 연결하는 가교 역할을 합니다.
국제 협력
일본을 거점으로 Mirise Global Academy는 아시아, 중동 및 그 너머의 파트너들과 교육, 연구, 실천 분야에서 공동 창조를 추진합니다.
지식 교류를 위한 국제 학술 대회, 공동 연구, 증례 회의를 진행합니다.
상호 인력 양성과 지식 이전을 위한 방문 연구원 및 펠로십 프로그램을 운영합니다.
국제 교육 기준의 정립과 디지털 교육의 확산에 기여합니다.
임상 실천 전문성을 공유하고, 지역 의료 과제에 대해 공동으로 대응합니다.
주요 이니셔티브
XR 및 3D 시뮬레이션 기술, 구강 건강과 전신 건강을 연결하는 다학제적 접근법, 그리고 예방 의학 및 건강 수명에 대한 관점을 결합한 독보적인 교육 모델입니다.
XR 기술을 활용한 몰입형 학습 환경
구강-전신 건강 통합 교육 커리큘럼
예방 의료 및 건강 수명을 포함하는 다학제적 프로그램
디지털 기술을 통한 교육 접근성 확대
Roadmap
Targets and their definitions of done, posted before the fact. Progress gets reported yearly, hits and misses alike.
Late 2026
Definition of done
One paid program completed, with participant evaluations and finances published
2027
Definition of done
A cohort including international participants, plus the first impact report
2028
Definition of done
Continuous annual calendar and third-party verifiable credentials
2030 →
Definition of done
—
* This roadmap reflects management targets; timing and scope may change through board approval and coordination with partner institutions. Changes are disclosed on this page.
연례 국제 포럼
Mirise Global Academy가 주최하는 연례 국제 포럼은 일본 및 전 세계의 연구자, 임상의, 교육자, 정책 입안자가 모여 구강-전신 건강, 의학 교육의 미래, 디지털 헬스, 국제 협력에 관한 최신 지견을 논의하고 공유하는 장입니다.
구강-전신 건강 ・ 의학 교육 혁신 ・ 디지털 헬스 & XR ・ 건강 수명 & 공중보건 ・ 국제 공동 창조
일정 및 상세 내용은 추후 공지됩니다.
뉴스 & 인사이트
첫 프로그램을 해외 치과의사·의사·의료직 종사자·학생을 대상으로 한 임상 견학 과정으로 변경했습니다. 미나미아오야마 진료 현장을 3일간 참관하는 소수 정원제 과정이며 2026년 10월부터 접수합니다. 수강료는 US$2,200(세금 포함)입니다.
For professors and researchers, we codified research value, concurrent-employment compatibility, and the selection process. A shareable Prospectus (PDF) and a confidential 30-minute dialogue booking page are now available.
Our official site is now live at mirise-global-academy.com, covering all three participation paths, program details, and legal disclosures. Operating-entity details will be published promptly upon board approval.
Founding Participation
Anyone can join a finished platform. Shaping the curriculum, the sponsorship rules and the standards of the first cohort is only possible now, and whatever the first cohort establishes becomes the default that everyone after inherits.
Founding Faculty
Who: Professors, senior clinicians, academic experts
Offered only in the founding period
Founding Partner
Who: Corporates, foundations, universities, governments, technology partners
Offered only in the founding period
Founding Cohort
Who: Dentists, physicians, healthcare professionals
Offered only in the founding period
For citizens and families — to receive early notice of public lectures and forums, please register your interest. Giving programs (scholarships, individual support) open after tax review is complete.