Insights

学術ノート

設計判断とその理由を、公開の場で考えます。思想の透明性も、学術実装拠点の仕事の一部です。

国際2026-09-22約5分

海外からの見学者が、教えてくれること

この夏、トルコの歯学部生をはじめ海外からの見学者を受け入れてきました。教えているつもりが、教わっていた——見学プログラムを第1弾に据えた理由を、現場の実感から書きます。

設計思想2026-08-17約5分

キャンパスを都心に置かなかった理由。アクセスの良さと、教育の質は、必ずしも同じ方向を向いていません。

ガバナンス2026-07-14約6分

「結局、高額セミナービジネスでは？」——教授たちが口にしない最大の疑念に、構造で答えます。

設計思想2026-07-10約6分

制度改革でも、診療報酬でもなく、教育から。口腔─全身連携が現場に定着しない本当のボトルネックについて。

デジタル教育2026-07-10約5分

「没入感がすごい」で終わらせないために。XR教育を導入する前に決めておくべき、たった一つの設計原則。

ガバナンス2026-07-10約5分

実績ゼロの組織が信頼を得る方法は一つしかない。「決まっていないこと」を公開する、私たちの運営設計について。